سایت مجتمع اموزشی شهاب دانش

سایت مجتمع اموزشی شهاب دانش

این مهارت ها که از سن 5 سالگی با ورود نوآموزان به پیش دبستان آغاز می گردد ، به تدریج گسترش می یابد به نحوی کهدانش آموز در دوره راهنمایی توانایی شناخت علایق و توانایی های خود را به دست آورد .

شناخت توانایی ها و استعدادها به کودک کمک می کند تا یاد بگیرد که " چگونه بیاموزد " ، "چگونه برنامه ریزی کند"  ، "چگونه تصمیم بگیرد " و در نهایت توان مدیریت بر برنامه خویش را داشته باشد .

ایمان ، صداقت ، مسئولیت پذیری ، احترام متقابل و نوع دوستی در کنار زمینه های آموزشی مورد توجه قراردارد و اصول اخلاقی و فرهنگ و آموزه های دینی سرلوحه ی امر آموزش خواهد بود .

توجه به این نکته ضروری است که دانش آموز امروز ما همسر ، پدر و شهروند

آینده خواهد بود .پس باید برای آینده ای روشن و موفق آماده گردد.

خواندن، دربرگیرنده مجموعه ای از مهارت هاست و پایه مشترک موفقیت در تمام امور تحصیلی محسوب

می شود. خواندن، در تمام فعالیت های تحصیلی و یادگیری نقش اساسی به عهده دارد و مشکلات خواندن،

مهمترین عامل نبود موفقیت تحصیلی در مدرسه شناخته شده است.بی شک کسب مهارت نوشتن در راستای

توجه به امر روان خوانی و شناخت صحیح کلمات حاصل می شود.

1- ايجاد توانايي براي انجام محاسبات عددي در زندگي روزمره

2- پرورش نظم فكري و درست انديشيدن از طريق آموزش بكار بردن صحيح دانسته ها براي به دست آوردن ننيجه ها

3- ايجاد توانايي در انجام دادن محاسبات ذهني و حدس و تخمين زدن كميت ها در حدود نيازهاي زندگي روزمره

4- آموزش رياضيات مورد نياز در رابطه با ساير دروس دوره ابتدايي

5- ايجاد توانايي در برآورد راه حل مسائل و حدس جواب آن ها

6- ايجاد توانايي درك محتواي رياضي مسائل به قالب رياضي در آوردن و حل آ نها

مشاهده ، آزمایش ، گفت و گو و تحقیق درباره مفاهیم علوم و درک ارتباط آت با زندگی واقعی علاوه بر ارتقای

توانایی خوب دیدن و خوب شنیدن سبب می شود تا دانش آموزان با بیان مطالب ، فهم خود را از مطلب ارائه

دهند . سپس با نوشتن مشاهدات خود به روش علمی و جمع آوری داده ها ، مهارت های ریاضی و نگارش

آنان تقویت می شود . آموزش به روش تلفیقی که مهارت های مختلف دانش آموزان را تقویت می کند از

اهداف آموزش علوم است.